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学习要把自己 摆进去

当前,党纪学习教育正在全党深入开展。如何更好地学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》,如何做到学纪、知纪、明纪、守纪,是广大党员、干部必须答好的一道题。这里,不妨借鉴延安时期全党范围大学习的一条经验,即“自己钻文件,又用文件钻自己”。通俗地讲,就是“学习要把自己摆进去”。这既是弥足珍…

时间: 2024-06-20 浏览数: 248 收藏数: 0 评分: 0 测试数: 172 最快速度: 112 字/分 字数: 1013 开始打字练习

牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求

世界和客观世界的强大思想武器。党员、干部特别是各级领导干部只有把这一思想的世界观、方 法 论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的思想武器,内化于心、外化于行,才能不断开创事业发展新局面。重实践,就是要自觉践行习总书记新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以…

时间: 2024-05-28 浏览数: 236 收藏数: 1 评分: 0 测试数: 315 最快速度: 114 字/分 字数: 711 开始打字练习

实践论9(结束)

社会的发展到了今天的时代,正确地认识世界和改造世界的责任,已经历史地落在无产阶级及其政党的肩上。这种根据科学认识而定下来的改造世界的实践过程,在世界、在中国均已到达了一个历史的时节——自有历史以来未曾有过的重大时节,这就是整个儿地推翻世界和中国的黑暗面,把它们转变过来成为前所未有…

时间: 2024-03-07 浏览数: 185 收藏数: 0 评分: 0 测试数: 184 最快速度: 149 字/分 字数: 531 开始打字练习

实践论8

然而思想落后于实际的事是常有的,这是因为人的认识受了许多社会条件的限制的缘故。我们反对革命队伍中的顽固派,他们的思想不能随变化了的客观情况而前进,在历史上表现为右倾机会主义。这些人看不出矛盾的斗争已将客观过程推向前进了,而他们的认识仍然停止在旧阶段。一切顽固党的思想都有这样的特征…

时间: 2024-03-06 浏览数: 77 收藏数: 0 评分: 0 测试数: 85 最快速度: 115 字/分 字数: 808 开始打字练习

实践论7

说到这里,认识运动就算完成了吗?我们的答复是完成了,又没有完成。社会的人们投身于变革在某一发展阶段内的某一客观过程的实践中(不论是关于变革某一自然过程的实践,或变革某一社会过程的实践),由于客观过程的反映和主观能动性的作用,使得人们的认识由感性的推移到了理性的,造成了大体上相应于…

时间: 2024-03-05 浏览数: 76 收藏数: 0 评分: 0 测试数: 77 最快速度: 116 字/分 字数: 1018 开始打字练习

实践论6

理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展到理性认识,这就是辩证唯物论的认识论。哲学上的“唯理论”和“经验论”都不懂得认识的历史性或辩证性,虽然各有片面的真理(对于唯物的唯理论和经验论而言,非指唯心的唯理论和经验论),但在认识论的全体上则都是错误的。由感性到理性之辩证唯物论的认识…

时间: 2024-03-04 浏览数: 254 收藏数: 1 评分: 0 测试数: 323 最快速度: 122 字/分 字数: 1122 开始打字练习

实践论5

由此看来,认识的过程,第一步,是开始接触外界事情,属于感觉的阶段。第二步,是综合感觉的材料加以整理和改造,属于概念、判断和推理的阶段。只有感觉的材料十分丰富(不是零碎不全)和合于实际(不是错觉),才能根据这样的材料造出正确的概念和论理来。这里有两个要点必须着重指明。第一个,在前面…

时间: 2024-02-24 浏览数: 311 收藏数: 1 评分: 0 测试数: 403 最快速度: 128 字/分 字数: 934 开始打字练习

实践论4

为了明了基于变革现实的实践而产生的辩证唯物论的认识运动——认识的逐渐深化的运动,下面再举出几个具体的例子。 无产阶级对于资本主义社会的认识,在其实践的初期——破坏机器和自发斗争时期,他们还只在感性认识的阶段,只认识资本主义各个现象的片面及其外部的联系。这时,他们还是一…

时间: 2024-02-23 浏览数: 154 收藏数: 1 评分: 0 测试数: 193 最快速度: 109 字/分 字数: 1086 开始打字练习

实践论3

这种基于实践的由浅入深的辩证唯物论的关于认识发展过程的理论,在马克思主义以前,是没有一个人这样解决过的。马克思主义的唯物论,第一次正确地解决了这个问题,唯物地而且辩证地指出了认识的深化的运动,指出了社会的人在他们的生产和阶级斗争的复杂的、经常反复的实践中,由感性认识到论理认识的推…

时间: 2024-02-22 浏览数: 185 收藏数: 1 评分: 0 测试数: 202 最快速度: 123 字/分 字数: 1504 开始打字练习

实践论2

然而人的认识究竟怎样从实践发生,而又服务于实践呢?这只要看一看认识的发展过程就会明了的。 原来人在实践过程中,开始只是看到过程中各个事物的现象方面,看到各个事物的片面,看到各个事物之间的外部联系。例如有些外面的人们到延安来考察,头一二天,他们看到了延安的地形、街道、屋…

时间: 2024-02-22 浏览数: 142 收藏数: 1 评分: 0 测试数: 185 最快速度: 116 字/分 字数: 1012 开始打字练习

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