谁哭谁有理”的现象可以从以下几个方面进行解释‌：

‌同情弱者的心理机制‌：人类在进化过程中，同情弱者有助于个体的生存和种族的延续。同情弱者能够促使人类互帮互助，这不仅利于个体生存，更利于种族的延续‌。

‌社会心理因素‌：在社会中，强者是少数，而弱者是大多数。当强者和弱者产生冲突时，大多数弱者会站队弱者，形成“抱团取暖”的心理优势‌。此外，弱者在面对强者时往往处于劣势，这种“被人拿捏”的感觉会让很多人感到难受，甚至产生恐惧‌。

‌情绪管理的影响‌：情绪管理不当也会导致“谁哭谁有理”的现象。当一个人哭泣时，周围的人往往会因为同情而倾向于支持哭泣的一方。情绪的释放和管理工作记忆在处理情绪信息时发挥重要作用，情绪管理不当会影响认知功能和决策能力‌。

‌这种现象在不同情境下的表现和影响‌：

‌婴儿哭闹‌：在公共交通工具上，婴儿哭闹常常会引起周围人的不满。虽然大多数父母会尽力安抚孩子，但有时哭泣的婴儿确实会让周围人感到烦躁。超过70%的受访网友选择理解并忍耐，超过60%的网友表示如果自己的孩子影响到他人会道歉‌。

‌职场冲突‌：在职场中，哭泣的员工可能会因为同情而得到更多的支持和理解，即使他们的行为或决策并不完全正确。这种情况可能会影响团队的决策效率和公平性‌。

‌如何避免这种现象带来的负面影响‌：

‌增强情绪管理能力‌：通过运动、冥想、绘画、写日记等方式释放负面情绪，避免因情绪波动而影响决策和判断。

‌理性思考‌：在面对冲突时，尽量保持理性，避免因同情弱者而忽略事实和逻辑‌。

‌公平公正‌：在处理冲突时，尽量做到公平公正，避免因为同情弱者而偏袒一方，确保决策的合理性和公正性‌。

通过以上分析，我们可以更好地理解“谁哭谁有理”现象的成因、表现及其在不同情境下的影响，并采取相应的措施来避免其负面影响。